jueves, 29 de enero de 2015

S U T E P

21 y 22 FEBRERO CONVENCION NACIONAL DE LAS BASES DEL SUTEP

Lima,  28 de enero del 2015.
OFICIO MULT. Nº 001-2015-BASES DEL SUTEP.
SEÑOR           : DIRIGENTE DEL SUTEP REGIONAL, PROVINCIAL, DISTRITAL, SECTORIAL Y DE BASE.
ASUNTO        : CONVOCAMOS A LA CONVENCION NACIONAL DE LAS BASES DEL SUTEP.
               
Las bases del SUTEP, a nivel nacional, con profundo optimismo, hacen llegar el saludo de clase para dirigirnos a usted y por su intermedio a los maestros(as) de su combativa base, y poner de su conocimiento lo siguiente:

PRIMERO: El Estado peruano a través de su gobierno viene profundizando la política neoliberal en nuestro país para beneficio de un puñado de capitalistas, principalmente extranjeros, a costa de la miseria y pobreza de las cuatro quintas partes de la población peruana. Se continúa con el proceso económico iniciado por Fujimori  para garantizar alta rentabilidad a los inversionistas extranjeros, implementando una serie de leyes y normas de reforma que niegan derechos reconocidos por cualquier Estado democrático y que cuestionan normas internacionales. Así, tener en cuanta en el magisterio la Ley de Reforma Magisterial, N°29944, 29988 y conexas, que con el objeto de reducir el aparato estatal, restringen la organización sindical y generan condiciones para privatizar, ahora a través de las Asociaciones Público Privados (APP).

SEGUNDO: También se han dado otras normas como la Ley Servir, Ley Universitaria, la del fracasado  ‘aporte de los independientes’, que han generado luchas masivas en sectores de Salud, Universidades, y últimamente la fracasada y derogada Ley Laboral Juvenil que negaba derechos básicos, con el objeto de tener mano de obra barata,  y otras en marcha que van en el mismo sentido; normas acompañadas de leyes represivas que criminalizan las luchas populares. Luchas que demuestran la justa indignación y rechazo de nuestro pueblo, pero que siendo dispersas no son garantía de cambios reales. De ahí la necesidad de los principios del sindicalismo clasista como única garantía para unir la lucha de nuestro pueblo contra el enemigo común: el Estado peruano y la reacción, y en pos de reivindicaciones reales. Por ello es que se está trabajando con la responsabilidad y seriedad de unir a todas las fuerzas y fracciones del Magisterio Nacional, en la unidad más amplia de las bases del SUTEP como requisito para desarrollar nuestra lucha e iniciar la Huelga Nacional Indefinida.

TERCERO: Por ello es que, se está coordinado en la convocatoria para el 21 y 22 de febrero del año en curso, la realización de la “CONVENCION NACIONAL DE LAS BASES DEL SUTEP”, con sede en la ciudad de Lima. En tal sentido, hacemos un llamado a todas las fuerzas magisteriales a esforzarnos y asistir masivamente a este evento nacional, en aras de fortalecer la cohesión del Magisterio Nacional.

CUARTO: LA AGENDA que se tratará en este evento nacional es como sigue;

1.-  Situación Internacional y Nacional.
2.-  Problemática Magisterial Educativa:
          . Asociaciones Público Privadas – APP.
        .  Despidos masivos (Evaluaciones de Directores, Maestros, Auxiliares de Educación, Maestros Interinos, Cese de 65 Años, otros). Ley de R.M.
 3.-  Huelga Nacional Indefinida:
            . Pliego de Reclamos.
            . Plataforma de lucha.
            . Fecha probable de inicio de huelga.
            . Plan de lucha.
            . Comité Nacional de Lucha.
4.-  Tareas.

QUINTO: Teniendo en cuenta todo lo señalado, esperamos la asistencia de todo los sectores y fuerzas del Magisterio Nacional, asistir a este evento de unificación que abrirá otra perspectiva para nuestra lucha sindical.

                        Sin otro particular aprovechamos la oportunidad para hacerle llegar nuestro saludo por el presente año que iniciamos, convencidos que será de mayores logros para nuestro pueblo.

                                   Atentamente,

CONVOCANTES AL EVENTO NACIONAL:

SUTEP REGIONAL ANCASH                                                        SUTEP REGIONAL APURIMAC

SUTEP REGIONAL AYACUCHO                                                  SUTEP REGIONAL CALLAO

SUTEP REGIONAL CAJAMARCA                                                SUTEP REGIONAL CUSCO

SUTEP REGIONAL HUANCAVELICA                                           SUTEP REGIONAL MOQUEGUA

BASES DEL SUTEP REGIONAL ICA                                            SUTEP REGIONAL PASCO

SUTEP REGIONAL PUNO                                                             SUTEP REGIONAL TACNA

SUTEP REGIONAL UCAYALI                                                                BASES DE LORETO

BASES DE LA LIBERTAD                                                              BASES DE LIMA METROPOLITANO

BASES DE LIMA PROVINCIAS                                                  BASES DE LAMBAYEQUE

BASES DE PIURA                                                                           BASES DE HUANUCO

BASES DE JUNIN                                                                           BASES DE TUMBES        

ZENON CESAR PANTOJA FERNANDEZ           EDGARDO ESCOBAR PORRAS                      CESAR HUGO TITO ROJAS
          DIRIGENTE NACIONAL                                   DIRIGENTE NACIONAL                                 DIRIGENTE NACIONAL



lunes, 26 de enero de 2015

Pleno del Congreso decide derogar Ley Laboral Juvenil

Luego de cinco horas de debate, el Parlamento derogó la Ley laboral juvenil, conocida coloquialmente como "Ley pulpín".
91 votos a favor, 18 en contra y cinco abstenciones
 se registraron en la primera votación para derogar la polémica ley. Posteriormente se aprobó la exclusión de una segunda votación.
Los jóvenes reunidos en el Centro de Lima esperaron el resultado de la votación para decidir si continuar o no con la quinta marcha programada para este lunes. Más de 10 mil policías estuvieron pendientes que manifestantes no lleguen a Palacio de Gobierno ni al Congreso de la República
.

martes, 20 de enero de 2015


RESOLUCIÓN DE SECRETARÍA GENERAL Nº 004-2015-MINEDU

Lima, 13 de enero de 2015 

CONSIDERANDO: 

Que, el artículo 79 de la Ley N° 28044, Ley General de Educación, dispone que el Ministerio de Educación es el órgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la política de educación, cultura, recreación y deporte, en concordancia con la política general del Estado; 

Que, de acuerdo con el literal h) del artículo 80 de la citada Ley, el Ministerio de Educación tiene como función definir las políticas sectoriales de personal; 

Que, el literal d) del artículo 46 del Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, aprobado por Decreto Supremo Nº 006-2012-ED, establece como función de la Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas, formular lineamientos técnicos para el desarrollo de modelos de gestión escolar; 

Que, a través de la Resolución Ministerial Nº 451-2014-MINEDU, se creó el modelo de servicio educativo: "Jornada Escolar Completa para las instituciones educativas públicas del nivel de educación secundaria"; disponiéndose su implementación progresiva a partir del año 2015 en mil (1000) instituciones educativas seleccionadas; 

Que, mediante Informe Nº 173-2014-MINEDU/VMGP-DIGEDIE, el Director General de la Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas sustenta la necesidad de contar con la norma técnica que regule y facilite el proceso de contratación de personal bajo el régimen especial de contratación administrativa de servicios (CAS), que prestará servicios en las instituciones educativas donde se implementará el modelo de servicio educativo: "Jornada Escolar Completa para las instituciones educativas públicas del nivel de educación secundaria"; así como, que establezca los perfiles, requisitos y funciones del referido personal, garantizando el adecuado desarrollo y ejecución del mencionado modelo de servicio educativo; 

De conformidad con lo dispuesto en el Decreto Ley N° 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificado por la Ley N° 26510; el Decreto Supremo N° 006-2012-ED que aprueba el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación; la Resolución Ministerial N° 0520-2013-ED, que aprueba la Directiva N° 023-2013-MINEDU/SG-OAJ, denominada "Elaboración, aprobación y tramitación de Dispositivos Normativos y Actos Resolutivos en el Ministerio de Educación"; y las facultades delegadas mediante Resolución Ministerial Nº 021-2015-MINEDU; 

SE RESUELVE:

Artículo 1.-
 Aprobar la Norma Técnica denominada "Normas y criterios para la contratación de personal bajo el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios (CAS) en el marco de la implementación del modelo de servicio educativo: "Jornada Escolar Completa para las instituciones educativas públicas del nivel de educación secundaria"", la misma que como Anexo forma parte de la presente resolución. 

Artículo 2.- Publicar la presente resolución en el Diario Oficial "El Peruano", encargándose a la Oficina de Apoyo a la Administración de la Educación su publicación y la de su Anexo en el Sistema de Información Jurídica de Educación - SIJE, ubicado en el Portal Institucional del Ministerio de Educación (www.minedu.gob.pe), en la misma fecha. 

Regístrese, comuníquese y publíquese. 

DESILU LEON CHEMPEN 
Secretaria General 

 A CIEN MIL SE AMPLIA PLAZAS PARA CONTRATAR A DOCENTES EN EL 2015

El Ministerio de Educación - MINEDU, mediante la Resolución Ministerial Nro. 023-2015-MINEDU, determinó la contratación de 100 mil maestros para este año, 10 mil más que en el año 2014, pues el año pasado se contrató a 90 mil docentes: Según el director de Trayectoria y Bienestar Docente del Ministerio de Educación, Miguel Cárdenas, será en 3 etapas. La primera mediante evaluación de desempeño que se realizará a los docentes contratados hasta el 20 de enero y posiblemente se recontrate a más de 2 mil. 

En la segunda etapa por plazas desiertas, participarán docentes de otras UGEL que estén en el cuadro de méritos 2014, en tanto, en la etapa excepcional (tercera), pueden hacerlo todos los docentes sin importar el cuadro de méritos, solo con su expediente. 

"El año pasado hubo 90 mil contratos. Esto se divide en 60 mil plazas orgánicas y 30 mil por sanciones, licencias o nuevas plazas", detalla Cárdenas, agregando que el 23 de enero se publicará la lista de plazas vacantes por cada región. 

En cuanto a los sueldos, los docentes contratados ganarán lo mismo que en el 2014, situación que el SUTE Regional Cusco,  califica como injusto, pues un docente contratado por laborar 30 horas semanales gana menos que un docente nombrado que trabaja solo 24 horas. 

"Es decir, que por 30 horas pedagógicas recibirán 1,296 soles, mientras que por 24 horas, 1,208 soles. Ello incluye el incremento de 100 soles otorgado en 2014. El contratado trabaja igual que un nombrado, pero gana menos, es injusto", dice ex dirigente del SUTE Cusco.

domingo, 18 de enero de 2015

DIRECTORES RECIBIRÁN 1500 SOLES PARA ÚTILES ESCOLARES A FAVORES DE LOS ESTUDIANTES

Presupuesto considerado por el Minedu para este propósito asciende a S/. 50 millones: El Ministerio de Educación (Minedu) entregará este año la suma de 1,500 soles a los directores de los colegios estatales a nivel nacional, que cuenten con niveles de Primaria y Secundaria, para la adquisición de útiles escolares y de escritorio, materiales de uso pedagógico y equipamiento menor. 

Así lo dispone la norma técnica denominada "Disposiciones para la ejecución del Programa de Mantenimiento de Infraestructura y Mobiliario de Locales Escolares para el año 2015", que forma parte de la Resolución Ministerial N° 022-2015-MINEDU, publicada en el Diario Oficial El Peruano

ÚTILES ESCOLARES Y DE ESCRITORIO 
Entre los útiles escolares y de escritorio que podrán adquirir los directores figuran: barra de goma, caja de lápices de colores pequeños por 12 unidades, caja de crayones, block de cartulina de color blanco, paquete de plastilina, caja de témperas de siete unidades más pincel, tijera punta roma, tajador de metal, borrador blanco para lápiz grande, cuadernos cuadriculado y rayado, entre otros, los cuales deberán comprarse antes del inicio del año escolar. 

El presupuesto del Minedu para este rubro asciende a 50 millones de soles. Esta partida forma parte de un presupuesto total de 358 millones 761 mil 330 soles con los que el Ministerio financiará el Programa de Mantenimiento de Infraestructura y Mobiliario de Locales Escolares, que contempla el mantenimiento preventivo y/o correctivo de locales escolares, así como el mejoramiento de servicios sanitarios. 

La norma técnica dispone que, en ningún caso, el monto asignado por local escolar para fines de mantenimiento será menor a 2,000 ni mayor a 30,000 soles. 

Transferencia de recursos 

El Minedu dispuso dos fechas para la transferencia de los recursos económicos. La primera se efectuará la tercera semana de enero, para aquellos planteles que cuentan con directores, subdirectores o personal jerárquico, ratificados por tres años. 

La segunda transferencia se realizará la primera semana de marzo, para aquellos locales escolares con plazas directivas ocupadas a febrero de 2015. En los casos que las plazas directivas no se ocupen, se efectuará la transferencia al director encargado para dicho puesto para este año. 

Una vez aprobada la ficha técnica de mantenimiento y generada el Acta de Compromiso en el sistema de información del Minedu, denominado "Wasichay", el responsable de mantenimiento podrá retirar el monto asignado para la ejecución de actividades programadas. 

El plazo final para la ejecución de las actividades de mantenimiento y la elaboración del Expediente de Declaración de Gastos, vence el 30 de setiembre de este año. 

sábado, 17 de enero de 2015

ES NECESARIO ESTAR UNIDOS, PARA DEROGAR LA LEY PULPIN Y LAS DEMÁS LEYES IMPOSITIVAS, COMO LA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL



NO NOS DEJEMOS ENGAÑAR, EL GOBIERNO SIEMPRE BUSCA DIVIDIR CON CIERTOS INGENUOS O PARTIDARIOS


viernes, 16 de enero de 2015


Profesionales de Ingeniería, Estadística y ciencias podrán ser contratados como docentes

El 23 de enero vence plazo para publicar relación de plazas. 

Los profesionales con título universitario en las carreras de Ingeniería, Matemática, Estadística y Física podrán participar por primera vez en el Proceso de Contratación docente 2015, cuya relación consolidada de vacantes deberá ser publicada y difundida por las Direcciones Regionales de Educación (DRE) del país, como máximo hasta el 23 de enero, se informó hoy. 

Así lo establece la norma técnica denominada "Normas que regulan la contratación de profesores en las instituciones educativas públicas de Educación Básica y Técnico Productiva en el año 2015", que forma parte de la Resolución Ministerial N° 023-2015-MINEDU, publicada en el Diario Oficial El Peruano

Según dicha disposición legal, las Unidades de Gestión Educativa Local (Ugel) deben publicar la relación de plazas vacantes y el cronograma del proceso de contratación en su portal institucional, pizarras, carteles u otros medios de comunicación que estime conveniente. 

PLAZAS VACANTES 
La publicación de plazas vacantes debe realizarse según la clasificación de: plazas orgánicas vacantes; vacantes para contrato eventual; horas para completar plan de estudios; y vacantes por suplencia de titular ausente. 

Todas las plazas vacantes de colegios unidocentes corresponden al cargo de profesor y deben ser identificadas como tal en la publicación. Asimismo, todas las vacantes de colegios de Educación Bilingüe Intercultural, las de Convenio y de Acción Conjunta, deben ser identificadas como tales en la publicación. 

El proceso de contratación estará a cargo de las Ugel, que deberá conformar los Comités de Contratación, los cuales estarán presididos por el director o jefe de Gestión Institucional, e integrados por especialista administrativo en personal, planificador o racionalizador, especialista en Educación, especialista en Educación Intercultural Bilingüe y de Educación Básica Especial. 

Asimismo, un especialista en Tecnologías Educativas de la Ugel para el caso que existan vacantes en colegios con Aulas de Innovación Pedagógica o Centro de Recursos Tecnológicos, y un representante de la Asociación de Centros Rurales de Formación en Alternancia, y un representante de la institución de soporte técnico, donde lo hubiera, para los casos de colegios con esa especialidad. 

Todos los contratos que se suscriban con los docentes seleccionados deberán tener una vigencia mínima de 30 días, pudiendo iniciarse a partir del primer día de clases, y como máximo hasta el 31 de diciembre del 2015. 

Jornada de trabajo del docente contratado 

La jornada de trabajo del profesor contratado es de 30 horas pedagógicas en los niveles Inicial, Primaria (Educación Básica Regular), Ciclo Inicial/Intermedio (Educación Básica Alternativa), Educación Inicial (Educación Básica Especial), Educación Primaria (Centro de Educación Básica Especial y Centro de Recursos de Educación Básica Especial) y el ciclo Avanzado de Educación Técnico Productiva. 

En el nivel Secundaria de Educación Básica Regular y el ciclo Avanzado de la Educación Básica Alternativa, la jornada de trabajo docente es de 24 horas pedagógicas. 

Profesionales universitarios de ciencias pueden postular 

Por primera vez, el proceso de contratación docente permite la postulación de profesionales, para el nivel Secundaria, con título universitario en las carreras de Matemática, Ingeniería, Estadística y Física, además de los que cuenten con título pedagógico con especialidad en Matemática. 

Para este caso se exigirán que los aspirantes reúnan competencias de dominio pedagógico en el planteamiento y conducción del proceso de enseñanza y aprendizaje del curso de Matemática, así como tener el manejo del uso de materiales educativos y textos en la enseñanza de dicha materia. 

También se requiere que los postulantes cuenten con una experiencia no menor de dos años en el dictado en aula del curso de matemática, en el sector público y/o privado. 

Para el área curricular de Ciencia, Tecnología y Ambiente, se admite que postulen profesionales con título universitario en Química, Biología, Zootecnia, Ingeniería Industrial, Forestar o Ambiental. Además de cualquiera de los títulos mencionados, los aspirantes deben contar con estudios o cursos relacionados con manejo de tecnologías. 

Las competencias exigidas para estos aspirantes son tener dominio pedagógico en el planteamiento y conducción del proceso de enseñanza y aprendizaje del curso de Química, Biología o Física, así como tener manejo del uso de materiales educativos y textos en esas materias. 

Además, deben tener experiencia no menor de dos años en el manejo en aula de los cursos citados, en el sector público y/o privado. 

AMPLIAN CRONOGRAMA PARA EVALUACIÓN DE CARGOS DIRECTIVOS

Nuevo plazo para emisión de resoluciones de designación vence el 6 de marzo: El Minedu amplió hasta el 22 de enero la fecha de calificación y verificación de la documentación que sustenta el Registro de Trayectoria Profesional y requisitos de los profesores que superaron el puntaje mínimo de la Prueba de Comprensión de Textos Funcionales al Ejercicio Directivo, en el Concurso de Acceso a Cargos de Director y Subdirector de colegios públicos. 

El Ministerio de Educación (Minedu) modificó el cronograma del Concurso Público de Acceso a Cargos de Director y Subdirector de Instituciones Educativas Públicas 2014, a fin de garantizar el buen desempeño de los comités de evaluación y culminar satisfactoriamente el proceso hasta la entrega de las resoluciones de designación a los seleccionados. 

Así lo establece la Resolución Ministerial Nº 024-2015-MINEDU publicada en el Diario Oficial El Peruano, que modifica la norma técnica que sustenta el mencionado concurso público. 

Según dicha resolución, se amplió hasta el 22 de enero la fecha de calificación y verificación de la documentación que sustenta el Registro de Trayectoria Profesional y requisitos de los profesores que superaron el puntaje mínimo de la Prueba de Comprensión de Textos Funcionales al Ejercicio Directivo. 

Tal ampliación responde al retraso en el desarrollo de las funciones de los Comités de Evaluación de las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) y la calificación de la documentación citada. 

De esta manera, la publicación de los resultados finales del concurso será el 23 de enero, y la presentación de reclamos ante la Ugel se podrá realizar del 26 al 30 de enero. La resolución de estos reclamos tendrán lugar del 27 de enero al 13 de febrero. 

La publicación de los resultados y cuadros de méritos definitivos será el 16 de febrero, mientras que la remisión al Minedu de la relación definitiva de profesores que superaron la evaluación deberá hacerse del 17 al 19 de enero. 

La adjudicación de plazas directivas se hará del 20 al 21 de febrero y la publicación de dichas plazas se realizará el 23 de ese mes. La remisión al Minedu de las plazas adjudicadas tendrá lugar del 24 al 26 de febrero. Finalmente, la emisión de resoluciones de designación se efectuará del 20 de febrero al 6 de marzo de este año. 

La Resolución señala que las Ugel que tengan condición de Unidad Ejecutora emiten las respectivas resoluciones de designación en un plazo máximo de 10 días hábiles, contados desde el acto de adjudicación. 

Excepcionalmente las resoluciones de designación podrán ser emitidas por las Unidades Operativas, siempre que la Unidad Ejecutora a la que pertenece, delegue dichas facultades mediante resolución. 

La omisión o retraso genera responsabilidad administrativa funcional, y no afecta el derecho del postulante ganador. Las resoluciones de designación deben ser emitidas necesariamente a través del Sistema de Administración y Control de Plazas-NEXUS. En caso contrario carecen de eficacia. 

El Minedu exhortó a las Direcciones Regionales de Educación, o quienes hagan sus veces, a que brinden a los Comités de Evaluación los recursos y medios que les permitan culminar, en el plazo previsto en el cronograma del concurso, las etapas y/o actividades a su cargo. 

La Resolución Ministerial lleva la rúbrica del titular del sector, Jaime Saavedra Chanduví. 

domingo, 11 de enero de 2015

DOCENTES CONTRATADOS PARA EL 2015 DEBEN ESTAR BIEN INFORMADOS

ESTE ES EL FORMATO DE LA CONSTANCIA DE  EVALUACIÓN DEL  DESEMPEÑO DEL DOCENTE PARA SU RECONTRATA 2015


ESTA ES TA FICHA DE EVALUACIÓN DOCENTE CONTRATADO EN 2014


NUEVO DIRECTOR DE DIRECCIÓN 
REGIONAL DE EDUCACIÓN
Con la presencia del Presidente Regional del Cusco , Ing. Edwin Licona Licona ,Directores de Ugels, Directivos de la gestión saliente, Representantes de la IE Luis  Vallejo Santoni y Trabajadores de la DRE Cusco ;  el nuevo  Director Regional de Educación Cusco , Magister Saturnino Ñahui Huillca , a asumido el cargo para la presente gestión 2015-2018 

Todo el personal que labora en la Dirección Regional de Educación le expresa su saludo cordial  y la mas cálida bienvenida al Magister Saturnino Ñahui Huillca ,  a todos los profesionales y trabajadores  que lo acompañan para conducir esta prestigiosa institución. 

Modifican sistema de contratación de maestros a partir del 2016 


Modifican sistema de contratación de maestros a partir del 2016 - MINEDU - www.minedu.gob.pe
 

El Ministerio de Educación (MINEDU) modificó el sistema de contratación de maestros a partir del año 2016, pues según el nuevo reglamento, habrá una sola prueba nacional y los docentes que hayan tenido un buen desempeño podrán ser recontratados por un año más previa evaluación de desempeño a cargo del director del plantel.

La última prueba para la contratación de maestros se desarrolló en el año 2014, donde la prueba se hizo de manera regional y la contratación de los docentes fue solo por un año, sin embargo, este 2015 se amplía el contrato para ellos porque habrá concurso de nombramiento y otras evaluaciones.

Asimismo, ningún docente era recontratado a pesar de haber tenido buen desempeño, por ello, debían someterse nuevamente a una prueba regional y con este nuevo reglamento, los directores decidirán a que docentes se le amplía el contrato y a que docente no.

Esta iniciativa permitirá la motivación de los docentes para que realicen un buen desempeño durante el año lectivo con la finalidad de buscar una ampliación del contrato por un año más, precisó el director de trayectoria docente del MINEDU, Miguel Cárdenas.


sábado, 10 de enero de 2015

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO
PROCESO DE SELECCIÓN

¿QUÉ SON LOS COAR?

Son los Colegios de Alto Rendimiento creados para la atención de estudiantes de alto desempeño de 3ro, 4to y 5to de secundaria de todas las regiones del Perú, a quienes se les dará un servicio educativo con elevados estándares de calidad nacional e internacional, lo cual les permitirá fortalecer su potencial académico, artístico y deportivo.
¿Qué necesito para postular?
  • Tener nacionalidad o residencia peruana.
  • Haber concluido el primer y segundo grado de Secundaria en una Institución Educativa Pública de Educación Básica Regular.
  • Haber ocupado alguno de los tres primeros puestos en el segundo grado de secundaria en 2014 u obtenido uno de los cinco primeros lugares en los concursos convocados por el Ministerio de Educación entre los años 2013 y 2014.
  • Tener una calificación promedio anual mayor o igual a 15.00 al concluir el segundo grado de Educación Secundaria.
  • Tener máximo 15 años cumplidos hasta el 31 de marzo del 2015.
  • Contar con autorización escrita de los padres de familia, tutor legal o apoderado para postular al COAR.
¿Qué son los COAR?

1. Pre Inscripción

Para pre inscribirte debes entregarle al Director de tu colegio lo siguiente:

a. Copia simple del DNI o del Carné de Extranjería del postulante.
b. Ficha de inscripción del postulante, debidamente llenada y firmada. 

2. Inscripción

  • El Director de tu colegio remitirá a la UGEL, junto con los documentos proporcionados por el estudiante, lo siguiente:

    a. Acta de Sesión de la Comisión de Admisión de la IIEE
    b. Constancia emitida por la Dirección de la II.EE., en la cual se indique:
    i. Que el estudiante obtuvo el primer, segundo o tercer puesto en segundo grado de secundaria durante el año 2014 o que el estudiante obtuvo uno de los cinco primeros puestos a nivel nacional en concursos convocados por el Ministerio de Educación en el año 2013 o 2014, lo cual debe estar reconocido en la respectiva Resolución Ministerial, Viceministerial o Directoral; y 
    ii. Que el estudiante haya obtenido un promedio mayor o igual a 15.00 en segundo grado de secundaria durante el año 2014.
  • Finalmente, el especialista de la UGEL recibe todos los documentos, ingresa al sistema en línea e inscribe al alumno.
Cronograma COAR
Octubre 2014

22

Convocatoria
Diciembre 2014

19

Inicio de inscripción de estudiantes.
Enero 2015

14

Fin de la inscripción de estudiantes.

23

Publicación de postulantes aptos.

31

Evaluación escrita - Primera fase
(prueba de valoración de competencias y evaluación de habilidades socioemocionales).
Febrero 2015

05

Publicación de resultados de la primera fase.

09 al 14

Evaluación de segunda fase 
(incluye jornada vivencial, producción de texto escrito y entrevista personal).

17

Publicación de resultados finales.

18

Proceso de entrega de documentos y traslado de matrícula.
Marzo 2015

09

Inicio de clases del 3er. grado de Educación Secundaria.
¿En qué consiste la envaluación?
La evaluación integral de primera y segunda fase consiste en lo siguiente:

Primera Fase:

1. Prueba de Valoración de Competencias.
2. Evaluación de Habilidades Socioemocionales.

Segunda Fase:

1. Jornada Vivencial.
2. Producción de Texto Escrito.
3. Entrevista Personal.